Categoria: Blogs

N4B – Massa de modelar

A Turma das Joaninhas (N4B) preparou massa de modelar!Depois de pronta, as crianças se divertiram muito explorando a massa. Professora Ana Paula Tessmann

N4D – Projeto “Conhecendo o meu Corpo”

O projeto “Conhecendo o meu Corpo” motivou a Turma das Brincadeiras (N4D), a visitar o laboratório de ciências do CEAT Lajeado. O objetivo foi de descobrir como seria o nosso corpo por dentro.A partir da visita entendemos o caminho que o alimento faz ao ser ingerido e ainda tivemos a oportunidade de ver como são […]

Maio – Mês do Brincar

Nível 5 A e B – Dia do Abraço

Berçário C – Explorando um novo espaço

N5D recebe visita de bióloga

A tarde do dia 19 de maio foi de muita pesquisa e descoberta para os alunos da Turma da Natureza. Os estudantes receberam a visita da professora e bióloga Ângela Lenz.Juntos, construímos um ecossistema terrestre e aquático. A turma também visitou o Laboratório de Biologia, onde os alunos observaram animais marinhos e plantas no microscópio.Nosso […]

N5A na área verde do colégio

Questão de percepção

Aluna: Martina SchwertnerTurma: 2ª série C do Ensino MédioProfessora: Martiele Jung “A realidade é só uma questão de percepção, Tina”, disse-me, certa vez, uma alma amiga. Demorei-me a completamente entendê-la, não por falta de capacidade cognitiva, mas porque queria saborear aos poucos todas as filosofias contidas nessa pequena frase.Tudo o que vemos, sentimos ou experimentamos […]

O Som da Vida

Aluna: Mariana Luiza PrettoSérie: 9ªProfessora: Letícia Gracioli Escutava a galinha cacarejandoMais um dia de minha vidaEra café e trabalho, café e trabalhoO som de minha vida, não o ouvia. Escutava a vaca mugindoEra mais um dia de minha vidaEra café e trabalho, café e trabalhoO som de minha vida, ainda não o ouvia. Um dia, […]

Além das palavras

Bem-vindo ao Blog Além das Palavras!Aqui serão publicados textos de autoria dos alunos do CEAT. Como o trabalho é interdisciplinar, poderão ser publicados no blog textos produzidos em qualquer componente curricular. Esta iniciativa tem o objetivo de promover a interação entre os alunos-escritores e um público leitor provável, estimulando, assim, a produção textual dos estudantes. […]