
A iniciativa surgiu de uma roda de conversa e retomada dos conhecimentos que as crianças tinham sobre as letras do alfabeto e da importância da leitura e da escrita na vida das pessoas.
Os alunos, além de pensarem sobre a temática, puderam conhecer mais sobre a História da Escrita através da leitura de histórias, pesquisas, socialização de textos informativos em aula e a apreciação do filme CROODS.
Como fechamento do trabalho, as turmas produziram suas escritas em placas de argila, assim como o povo Sumério fazia muito tempo atrás.
O projeto foi desenvolvido pelas professoras Fabiana Kappes, Graciela Funk, Alana Morari e Elisangela Steglich.
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