
De acordo com a Direção do CEAT, há alguns anos a mudança vem sendo estudada, sempre levando em consideração a importância do diálogo entre o estudante e os pais no momento da entrega dos bilhetes. No entanto, um estudo desenvolvido para o Projeto Aluno Pesquisador por três estudantes da 2ª série do Ensino Médio confirmou que há desperdício nas folhas impressas, visto que é alto o percentual de alunos que não as entregam aos responsáveis. Com base nisso, a equipe diretiva decidiu pela mudança para os alunos maiores. Ainda, mantendo o entendimento da importância do envolvimento do estudante nos comunicados que são enviados às famílias, cada turma terá uma cópia das informações em sua sala de aula. A mudança deve promover a sustentabilidade, a economia e a eficiência do processo. Os estudantes da Educação Infantil a 7ª série do Ensino Fundamental continuarão recebendo os comunicados via agenda.
A mudança está sendo informada nas salas de aula do CEAT Lajeado pelo diretor geral, Rodrigo Ulrich, acompanhado pelos alunos que desenvolveram a pesquisa, Maria Júlia Blum Kunzel, Laura Heberle Cardoso Siqueira e Gustavo Giongo Lottermann. Na Unidade Região Alta, o diretor Germano Hickmann está fazendo o comunicado para as turmas.