
A partir da 2ª série do Ensino Médio, Roberta iniciou os estudos específicos para o SAT, processo seletivo das universidades norte-americanas, do qual participou no ano passado. Além de prova de conhecimentos, fazem parte da seleção: exames de proficiência em língua inglesa, produção de redações, cartas de recomendação escritas por professores do CEAT que acompanharam a trajetória da estudante no colégio. As atividades do currículo optativo escolhidas por Roberta também foram importantes para conquistar as vagas nas universidades. Ela cursou teatro, piano e integrou equipes de rendimento de basquetebol desde o Ensino Fundamental. O desempenho acadêmico no CEAT nas aulas obrigatórias e optativas foram considerados pelas universidades americanas.