O Colégio Evangélico Alberto Torres – CEAT inicia o ano letivo de 2018 na próxima quarta-feira, dia 14 de fevereiro, com aumento no número de alunos em ambas as unidades. Em Lajeado serão 150 estudantes novos e na Unidade Região Alta serão 50. Ao todo, as duas unidades somarão cerca de 1,5 mil alunos.
“Acolhemos toda a comunidade escolar, especialmente aos estudantes com muito entusiasmo, com atenção especial aos novos, cujas famílias decidiram pela nossa escola, decidiram investir num projeto qualificado de educação. Queremos integrar a todos, sabemos do quanto é importante a convivência, a coletividade, a socialização para que, além dos objetivos e necessidades individuais, possamos construir juntos melhorias sociais”, explica o diretor geral, Rodrigo Ulrich.
O getor também destaca que “estamos satisfeitos com os resultados das matrículas em ambas as unidades e motivados para ampliarmos ainda mais a participação do CEAT no Vale do Taquari sempre com o objetivo de realizarmos uma excelente formação às crianças, aos jovens e aos adultos”.
O CEAT atende em suas duas unidades crianças e adolescentes desde o Berçário (a partir dos 4 meses de vida) até o Ensino Médio, nos turnos da manhã e tarde. Em Lajeado há também a oferta do Curso Técnico em Enfermagem, no turno da noite.
Para atender os estudantes o colégio conta com 200 profissionais que atuam nas equipes docente, pedagógica, diretiva, administrativa, de auxiliares e monitores, de segurança e de limpeza. Todos os colaboradores participam periodicamente do Programa de Formação Continuada que visa qualificar ainda mais o trabalho realizado de acordo com a área de atuação de cada um.
Além disso, todos os profissionais participam de dois seminários institucionais anuais. O primeiro deles acontece na sexta-feira, dia 9 de fevereiro, com a psicóloga Daniela Munhoz. O tema escolhido para o evento é “Emoções, pensamento e ações positivas na construção da felicidade e do bem-estar no cotidiano”. Esta é a 12ª edição do evento.

07.02Elvira Os docentes de ambas as unidades do CEAT retomaram suas atividades nesta quarta-feira, dia 07 de fevereiro, com a conferência de abertura do ano letivo ministrada pela pós-doutora Elvira Souza Lima. O tema escolhido para o evento foi “Docência, aprendizagem e desenvolvimento: as interfaces entre Neurociência e Pedagogia”.
A palestrante é pesquisadora em Desenvolvimento Humano e em Neurociência e Antropologia aplicadas à Educação e consultora e especialista em Neurociência, Mídia e Educação. Ela possui doutorado pela Sorbonne (Paris), com pós-doutorado na Stanford University (EUA), cursos no Collège de France e na École Pratique de Hautes Études (Paris).
Elvira Souza Lima foi professora visitante na Universidad de Salamanca (Espanha), University of California at Santa Bárbara (EUA), Georgetown University (EUA), entre outras. Foi pesquisadora no CRESAS (Paris), e da Northwestern University (EUA). Além disso, ela é consultora em diversos programas e projetos de Educação Pública, Educação Indígena, Educação Continuada, Formação de Professores, Mídia para Criança e Adolescente, no Brasil e no exterior. Também foi membro do Comitê Técnico Científico de Educação Básica da CAPES 2006- 2010.
A conferência de hoje integra o Programa de Formação Continuada, realizado anualmente com o objetivo de qualificar ainda mais os profissionais que atuma no CEAT. Os encontros do Programa são realizados de acordo com a área de atuação de cada grupo de colaboradores.
As aulas no CEAT serão retomadas na próxima quarta-feira, dia 14 de fevereiro.

28.12BiraA Federação Gaúcha de Basquete divulgou esta semana os 10 cestinhas de cada categoria. Os atletas das equipes do CEAT/BIRA ganharam destaque nas classificações. Quatro jogadores do Univates/CEAT/BIRA, sub 12, ficaram entre os 10 mais pontuadores: Pedro Heineck Agostini, com 148 pontos, Artuzzo Baicco Nascimento, com 138, Eduardo Antônio Secco, com 126 e Vitor Augusto Serafini, com 126.

A equipe sub 13 Univates/ CEAT/BIRA também teve quatro atletas destaques: Leonadro Reali Dahmer, com 223, a maior pontuação do campeonato; Stefano Fiorioli Dahmer, com 132, Luis Pedro Kraemer, com 124 e João Pedro Siqueira, com 106.

Na categoria sub 15, o atleta do Fruki/ CEAT/BIRA Sandro Gabriel da Silva Santos ficou em terceiro lugar, com 383 pontos convertidos.

Para o técnico Ubirajara Hertzer, o Bira, a conquista dos atletas é uma vitória de equipe. “Os cestinhas só conseguem uma boa performance quando toda a equipe dá boas assistências, pega rebotes e faz uma boa defesa. Então, essa conquista é o resultado do esforço do time, da equipe. Os meninos estão de parabéns pelo destaque que o Clube Atlético Ubirajá obteve no campeonato”, comenta o treinador.

As categorias de base do CEAT/BIRA contam com a parceria da Prefeitura Municipal de Lajeado. São patrocinadores a Univates, Docile e Fruki. São apoiadores a Unimed, Vidraçaria Lajeadense, Kikão Lanches, Padaria Suíça, Restaurante Prâmios, Restaurante Henicka, Restaurante Tombado e Restaurante Q’Delícia.

28.12IluminacaoCuidar e contribuir para que o mundo seja mais sustentável não é apenas conteúdo de sala de aula no CEAT. O colégio se mantém atento e implementando constantemente ações que contribuam com o planeta.
Ao longo de 2017, as lâmpadas do Livro e do Ginásio, onde estão as quadras esportivas da escola, foram substituídas de fluorescentes por LED. A tecnologia diminui consideravelmente a quantidade de trocas das lâmpadas e o consumo de energia elétrica. Estas mesmas substituições estão acontecendo, de acordo com a demanda, em todas as salas de aula dos blocos 1, 2 e 3. Além disso, a iluminação do estacionamento localizado no subsolo do Bloco 4 passou a ser controlada por sensores. Desta forma, o consumo de energia elétrica também foi reduzido.
O descarte das lâmpadas que não podem mais ser utilizadas é feito através da logística reversa. O método permite que os resíduos sejam recolhidos e reaproveitados de maneira ambientalmente adequada.
As mudanças no sistema de iluminação do CEAT aconteceram a partir de estudo desenvolvido pelo professor de química do colégio, químico industrial e engenheiro ambiental Alexandre Batista Machado de Souza.
O CEAT já recebe reconhecimento de órgãos públicos e universidades como modelo de sustentabilidade desde a inauguração do prédio novo, em 2012. O local, que abrange  os blocos 4 e 5, a Biblioteca e o Teatro, conta com sistema de reaproveitamento da água da chuva, telhado verde que favorece o isolamento acústico e a manutenção das temperaturas e janelas que permitem o melhor aproveitamento da luz natural.

26.12AFS

O CEAT é uma das escolas parceiras da AFS, organização que tem o objetivo de promover o intercâmbio cultural e a integração dos povos. Através da parceria, os estudantes podem se inscrever para intercâmbios em mais de 50 destinos espalhados pelo mundo. As viagens, que permitem que os alunos continuem estudando regularmente no Ensino Médio, podem ser feitas de forma paga ou através de bolsas de estudo.
Além disso,o intercâmbio cultural pode acontecer dentro da casa do estudante do CEAT. As famílias podem se inscrever para receber alunos de todo o mundo e assim oportunizar a troca de vivências e de experiências através do olhar de um jovem de outra nacionalidade.
As vagas para fazer intercâmbio a partir de setembro de 2018 estão abertas. As famílias que têm interesse em receber estudantes a partir de agosto também podem se inscrever.
Os interessados devem entrar em contato com o núcleo da AFS em Lajeado, através do e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.. Mais informações também podem ser obtidas no site www.afs.org.br.
A parceria do CEAT com a AFS foi firmada de forma oficial recentemente, porém há muitos anos estudantes do colégio se inscrevem para participar das viagens de estudo promovidas pela organização. Além disso, há 30 anos o CEAT oferece intercâmbio para a Alemanha e há quatro anos para o Canadá através de parcerias com outras escolas e agências de viagens. Como forma de preparação dos alunos para estes intercâmbios e para outras vivências de estudo, de trabalho ou de crescimento pessoal, o CEAT preza pelo ensino das línguas alemã e inglesa como parte do currículo obrigatório e oferece aos estudantes provas de proficiências que atestam o seu conhecimento nos idiomas.

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